教育路上,

最心疼孩子,

又最希望孩子好的,

是父母,也是老师。

父母与老师是

孩子成长路上的守护人,

更是不可或缺的教育者。

今天小编又给大家分享

家长们对瑞德幼儿园的

评价和看法。

家里两兄弟都在瑞德幼儿园上学，园长妈妈是我的好友，原来一线学校的同事，有丰富的教育教学经验。幼儿园每天有校车接送非常方便，两个娃每天都很开心，逢人便骄傲地说自己是在瑞德幼儿园上学。

老师们很有爱心和责任心，不仅在教学方面各有所长，生活上也是无微不至，经常与我反馈孩子的点点滴滴，兄弟俩进步都很大。哥哥马上读小学了，非常舍不得园里的老师和同学们，希望瑞德幼儿园越办越好！

萱萱在瑞德幼儿园上学一年了，这一年以来孩子变化很大，原来很内向，害羞，爱哭。刚开始上学的时候每天早上上学的时候都哭哭啼啼不愿走去幼儿园，老师很耐心地哄她进去。瑞德幼儿园的老师对孩子很关心，把孩子照顾得很好，这里的课程也很不错，能让孩子得到锻炼，养成好习惯。萱萱在这里上学以后变得越来越开朗了，也爱笑了。

我们原来已经通过摇号申请到GL园，打算只在这里上三个月。但是后来看到孩子在这里变化这么大，这么开心，我们决定让萱萱继续留在瑞德幼儿园了。

你见过幸福的场景吗？

我猜想你见过有千种万种，这样一种场景你见过吗？

碧绿的菜地里，一双双小小手，给小菜苗们除草，孩子们会为发现了一只小青虫惊喜不已，香香的花瓣、绿油油的菜叶、粉粉的痒痒草，在这里你都可以见到。被城市里的水泥钢筋混泥土包裹着我们，能在这里深深的吸上一口青草芬香氧气。

之所以选择在瑞德就读，源自我对于孩子教育观念的改变，原先的老园崇尚玩乐，老师的资质不够全面，班级分成三六九等级、生源没有把控等因素，我有了重新考虑对园所的选择，后来遇见瑞德，带着孩子坚持做改园所的思想工作，过程很难，但我们坚持下来了。

虽然孩子毕业了，在这里我依然要感恩老师的付出，也继续让妹妹就读。主班老师、副班老师、科任老师、生活老师也好，在我眼里是没有高低之分，因为素养在老师身上体现的不仅是教学，而是在于对孩子们的身心了解，以及对其专业持续性的学习能力，瑞德的老师们做到了我所期待的全部。

瑞德给家长们带来的是正向的影响，TA的每周家庭作业均围绕中华传统行为规范来布置，像是协助长辈洗碗、收拾等等，每周五的娃娃秀展示平日里孩子的上课内容：歌舞、乐器、诵读、音乐剧、奥尔夫音乐、手指操等等，这个舞台不仅展示了孩子们的风采，我相信有还要比展示更加深远、提升孩子们自信的影响力，同时，这个舞台对于我给予了很大促进，是基于一次家长发言，在这里，也重新让我找到了过去，那个勇于展示青春美丽的自己。

谢谢我当初的选择，谢谢遇见幸福的瑞德。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

一所好的幼儿园，

不一定有着

高大上的装修

完美的宣传

但是，一定有

好的教育理念

优秀的师资团队。

授人于鱼，不如授人于渔。

为孩子们建立

良好的生活学习习惯

是奠定孩子们

终身发展的基础。

一个乐观、有爱心、懂得分享，

学会面对困难的孩子，

在未来的人生道路上

才能够面对生活的挑战。

（注：本文所有图片均为本园实景实地拍摄，转载须征询本园同意。）